Het ontwerpen van rollen en leeromgevingen die passen bij verschillende manieren van denken.
Het traditionele 9-tot-5 kantoor of het klassieke klaslokaal is niet voor iedereen de ideale omgeving om te presteren. Veel neurodivergent talent gaat verloren omdat de omgeving niet aansluit bij hun manier van werken en leren.
Samen met vooruitstrevende werkgevers en scholen ontwerpen en testen we alternatieven. Ons doel is niet om mensen te 'fixen', maar om systemen te veranderen zodat ze de diversiteit van menselijk talent kunnen omarmen.
We bouwen aan een wereld waarin je niet hoeft te passen in een mal, maar waar de omgeving zich aanpast aan jouw unieke kracht.
Veel hoogfunctionerende neurodivergente mensen vallen tussen wal en schip: niet passend in een sociale werkplaats, maar overprikkeld en onbegrepen in een standaard kantooromgeving. Wij creëren de brug.
Onze eerste concrete stap is het creëren van een eigen kantoor. Dit is meer dan alleen een werkplek; het is een veilige hub waar vrijwilligers en neurodiverse talenten samen kunnen werken aan projecten die relevant zijn voor de stichting. Hier testen we onze eigen methoden voor een inclusieve en productieve omgeving, en bouwen we aan de kern van onze community.
Fysieke co-working spaces ontworpen en gerund *voor en door* neurodivergente professionals. Denk aan stiltezones, concentratiepods, aanpasbaar licht en duidelijke visuele communicatie.
Geen standaard uitzendbureau. Wij bouwen aan een netwerk van bedrijven die zelf ontstaan zijn uit de kracht van neurodiversiteit. Alleen daar plaatsen wij talenten. Want wij geloven dat je pas écht kunt groeien en bijdragen in een omgeving die jou begrijpt, omdat diezelfde omgeving ook gemaakt ís door mensen zoals jij.
We adviseren bedrijven over flexibele werktijden, rol-roulatie, visuele planners, VR-simulaties voor sociale situaties en het instellen van een aanpassingsbudget voor tools zoals noise-cancelling headphones.
Het klassieke klaslokaal is ontworpen voor de gemiddelde leerling, maar een 'gemiddelde leerling' bestaat niet. Wij werken samen met scholen om leeromgevingen te bouwen die flexibel en inclusief zijn.
Een mix van online en offline modules, zelfsturend leren binnen duidelijke kaders en de mogelijkheid voor kortere sessies en meer pauzes. Geen 'one size fits all' meer.
We zetten systemen op waarbij oudere of meer ervaren neurodivergente leerlingen jongere leerlingen begeleiden, wat zorgt voor herkenning, sociale steun en praktische tips.
Minder focus op formele, abstracte beoordelingen en meer op visuele, concrete en regelmatige feedback. Zelfreflectie wordt een kernonderdeel van het leerproces.
Wilt u de kracht van neurodiversiteit ontdekken en een inclusievere omgeving creëren? Laten we samen een pilot opzetten.
Ben je klaar om je talent in te zetten in een omgeving die bij jou past? Meld je aan voor onze talentenpool.
We kijken verder dan alleen productiviteit. Een succesvolle pilot verbetert de situatie voor iedereen.
Minder stress, hoger werkplezier en een groter gevoel van erbij horen voor deelnemers.
Een meetbare toename in begrip en waardering voor neurodiversiteit binnen de organisatie.
Hoger behoud van talent en succesvolle doorstroom naar duurzame functies of vervolgopleidingen.
Deze pilots zijn het begin. We dromen van een landelijk netwerk van neuro-inclusieve werkhubs, een talentenpool die bedrijven zien als dé plek voor uitzonderlijk talent, en een keurmerk voor organisaties die bewijzen dat 'anders' een concurrentievoordeel is.